圣母玫瑰书院

圣母玫瑰书院（Our Lady of The Rosary College）是位于深水埗区的一间资助中学，学校面积约 3000平方米，属于女校，该校办学宗旨是学校持守天主教教育五大核心价值—真理、义德、爱德、生命、家庭，采用圣鲍思高的「预防教育法」，以理智、宗教及仁爱来教导学生；培养学生成为纯洁、博爱、具责任感及独立思考能力的青年；并透过课堂学习、多元化的活动和其他学习经历，使她们成为知识广博、积极主动、富正义及关心社会的良好公民。

圣母玫瑰书院我们学校的校风纯朴，学生品行端正，师生关系融洽。透过学生与教师之间的积极互动，学生能够得到充分的关注和支持，并在和谐的学习环境中茁壮成长。

圣母玫瑰书院创立于1971年，学校的宗教背景是天主教，校长是欧绮玲校长 （理学士﹙荣誉﹚ 教育文凭 教育硕士），校监是陈惠芬修女。

该校校训是「纯洁、博爱」

该校办学宗旨是「学校持守天主教教育五大核心价值—真理、义德、爱德、生命、家庭，采用圣鲍思高的「预防教育法」，以理智、宗教及仁爱来教导学生；培养学生成为纯洁、博爱、具责任感及独立思考能力的青年；并透过课堂学习、多元化的活动和其他学习经历，使她们成为知识广博、积极主动、富正义及关心社会的良好公民。」

圣母玫瑰书院的中一入学资讯，要注意是学校接受中一自行分配学位申请。学校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则及比重： 面试表现25%，教育局成绩次第60%，操行、课外活动、服务及奖项10%，天主教教友5%。 最新准则请留意学校网页。

迎新活动方面，学校每年暑假期间会举办「中一迎新周」和「中一迎新日」，以及提供升中衔接课程，旨在让新生及其家长及早认识学校，了解学校的文化特色及配套设施；同时也为学生即将拥抱的新挑战建立更多信心。此外，学校非常注重学生的身、心、灵健康，故一直致力培育学生的体能、心智和社交能力。我们推行全校参与的价值教育及健康校园政策，帮助学生建立正确的价值观和健康的生活习惯，确保他们拥有强健的体魄和健全的人格。

根据2025/26学年资料显示，圣母玫瑰书院的班级结构是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，总计全校共开24班。

圣母玫瑰书院属于资助中学，毋须缴付学费。

开设科目方面，以下内容综合圣母玫瑰书院于2025/2026及2026/2027学年公布的开设科目资料，谨供参考，并应以学校官方网站公布为准。

2025/2026学年开设科目
在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括中国语文、中国历史、普通话、伦理及宗教等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学、科学（中一及中二）、数理科技教育（中二）、公民、经济与社会、生物（中三）、物理（中三）、化学（中三）、历史、地理、家政（中一及中二）、音乐、视觉艺术、电脑认知（中一及中三）、体育。在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、中国历史、伦理及宗教（中学文凭试）、伦理及宗教等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学、数学延伸课程单元（一）、生物、物理、化学、资讯及通讯科技、经济、历史、地理、企业、会计与财务概论、旅游与款待、视觉艺术、音乐、体育。 该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括公民与社会发展科：中四及中五 - 以中文为教学语言中六 - 以英文为教学语言

2026/2027学年开设科目
在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括中国语文、中国历史、普通话、伦理及宗教等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学、科学（中一及中二）、数理科技教育（中二）、公民、经济与社会、生物（中三）、物理（中三）、化学（中三）、历史、地理、家政（中一及中二）、音乐、视觉艺术、电脑认知（中一及中三）、体育。在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、公民与社会发展科、中国历史、伦理及宗教（中学文凭试）、伦理及宗教等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学、数学延伸课程单元一、生物、物理、化学、资讯及通讯科技、经济、历史、地理、企业、会计与财务概论、旅游与款待、视觉艺术、音乐、体育、应用学习课程。

语文政策上，学校一向主要以英语为教学语言（详情请参阅2025/26学年的开设科目资料），并积极发展学生「两文三语」的能力，鼓励学生参与相关校内外活动。

在师资方面，圣母玫瑰书院全校教师总人数为57人，其中93%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、49%是硕士、博士或以上学历、49%具有特殊教育培训资历；年资方面，19%老师年资在4年或以下、13%年资5年至9年、68%老师拥有10年或以上年资。

学校设施方面，包括：全校课室、特别室、礼堂及小食部皆有冷气设备，网络系统覆盖全校。设有小圣堂、STEAM Inno Zones、中华文化室、视艺室、英语角、学生活动室、家政室及电脑化图书馆；课室设置各种多媒体器材。